Mentor Clinique Sage-Femme - République centrafricaine

Médecins Sans Frontières (MSF) est une organisation médicale humanitaire internationale indépendante. Nous travaillons actuellement dans plus de 60 pays, où nos volontaires offrent une aide d'urgence aux personnes touchées par les conflits armés, les épidémies, les catastrophes naturelles et l'exclusion des soins de santé, sans distinction d’origine, de religion, de philosophie ou politique.

Le Centre Opérationnel de Bruxelles (OCB) recherche un/e : Mentor Clinique Sage-Femme "volant" pour la MSF Academy for Healthcare, pour son projet en République Centrafricaine 

Contexte opérationnel

L'initiative de la MSF Academy for Healthcare se concentre sur les pays à faible revenu où MSF gère des projets et fait face à une pénurie importante de personnel infirmier qualifié. Nous avons mis en place des programmes en Sierra Leone (2018), au Soudan du Sud et en République centrafricaine (2019) et avons l'intention de démarrer des activités en République démocratique du Congo. L'objectif est d'améliorer la qualité des soins dans tous les hôpitaux participants, grâce à une forte amélioration des compétences du personnel infirmier résident.

En RCA, notre stratégie a été de créer une culture d'apprentissage qui pourra ensuite être progressivement développée. Les activités ont commencé en juillet 2019 avec du personnel de quatre hôpitaux différents ; l'initiative est progressivement déployée pour impliquer les 13 projets MSF dans le pays.

Un programme d'études de base en soins infirmiers a été élaboré sur la base du programme de la première année d'études en soins infirmiers. Bien que le contenu soit assez simple, les méthodes et outils d'enseignement basés sur les compétences sont innovants, interactifs et adaptés à l'apprentissage des adultes et à la formation au chevet du patient.

Plusieurs membres clés du staff de chaque projet sont formés pour faciliter et transmettre les différentes unités d'apprentissage, chacun à une moyenne de quatre autres collègues. Ces « compagnons d’apprentissage » seront soutenus dans ce rôle par des mentors cliniques de l'Académie MSF, qui se déplaceront entre les différents projets. Le processus a débuté avec 13 staff infirmiers de 4 hôpitaux pilotes.

En 2020, nous organisons des formations de recyclage des premiers compagnons d'apprentissage, afin qu'ils continuent d'améliorer leurs compétences d'enseignement et de mentorat et qu'ils soient formés sur le prochain lot d'unités d'apprentissage, et en formons de nouveau.

Objectifs principaux 

Le Mentor Clinique de la MSF Academy aura pour objectif principal d’accompagner aussi bien les compagnons d’apprentissage dans chacun des projets d’MSF que les apprenants directement (employés MSF ou Ministère de la Santé dispensant des soins dans les projets MSF et s’étant inscrit dans un processus de formation continue).

Le Mentor sera en outre amené à travailler sur des contenus de formations, à les dispenser et à participer aux processus d’évaluation du projet de la MSF Academy ou de l’acquisition des compétences des apprenants, en coordination avec les autorités compétentes du pays.

Raison d’être

En RCA, notre stratégie a été de créer une culture d'apprentissage qui pourra ensuite être progressivement développée. Les activités ont commencé en juillet 2019 avec du personnel de quatre hôpitaux différents ; l'initiative est progressivement déployée pour impliquer les 13 projets MSF dans le pays.

Un programme d'études de base en soins infirmiers a été élaboré sur la base du programme de la première année d'études en soins infirmiers. Bien que le contenu soit assez simple, les méthodes et outils d'enseignement basés sur les compétences sont innovants, interactifs et adaptés à l'apprentissage des adultes et à la formation au chevet du patient.

Plusieurs membres clés du staff de chaque projet sont formés pour faciliter et transmettre les différentes unités d'apprentissage, chacun à une moyenne de quatre autres collègues. Ces « compagnons d’apprentissage » seront soutenus dans ce rôle par des mentors cliniques de l'Académie MSF, qui se déplaceront entre les différents projets. Le processus a débuté avec 13 staff infirmiers de 4 hôpitaux pilotes et est aujourd’hui actif dans tout le pays, travaillant avec les 4 Centres Opérationnels présents, et un nombre croissant d’apprenants.

En 2020, nous organisons des formations de recyclage des premiers compagnons d'apprentissage, afin qu'ils continuent d'améliorer leurs compétences d'enseignement et de mentorat et qu'ils soient formés sur le prochain lot d'unités d'apprentissage, et en formons de nouveaux, afin de former de plus en plus de personnel en soins infirmiers et de sage-femmes.

Responsabilités

  • Participer activement au développement des unités d’activités d’apprentissage en cohérence avec les compétences visées suivant le curriculum des apprenants, sous la coordination du Manager pédagogique et l’appui de la référente nursing de la MSF Academy basée à Bruxelles.
  • Participer activement à la transmission (à Bangui ou dans les projets), des unités d’apprentissage au Compagnon d’Apprentissage (ou CA) mais aussi au rôle (via le Training de Facilitateurs (TOF) et de mentors (TOM) que celui-ci doit prendre en tant que COMPAGNON. Identifier à la fin de chaque transmission, les points d’attention et les forces de chaque CA, afin de planifier et organiser le mentoring par la suite.
  • Octroyer un mentoring de qualité, adapté aux particularités individuelles de chacun compagnon d’apprentissage, de manière régulière et structurée, en mettant également en place les outils et s’assurant de leur utilisation pour évaluer la progression de chacun, le tout dans le respect de la santé et du bien-être du patient ; ceci inclus également une disponibilité à distance pour les périodes où le mentor n’est pas sur le site concerné
  • Assurer l’implémentation de la Supervision clinique et des outils de mentorat (logbook, checklist d’évaluation,…) au niveau du projet
  • Participer à la facilitation des formations ToT au niveau du projet
  • Agir comme référent pour la Supervision clinique au niveau de la MSF Academy afin de guarantir que les techniques sont bien implémentées selon les standard et protocoles du groupe de contact « MSF Intersection Nursing care »
  • Identifier les défis/obstacles/ inadéquations qui entravent le bon déroulement des activités dans les projets ; en identifiant les méthodologies qui fonctionnent bien et qui devraient être exploitées plus en profondeur ; en participant à la réflexion du mode de déroulement possible pour chacun des projets, etc.
  • Avec l’équipe MSF Academy, réaliser les diverses évaluations tels que l’évaluation initiale de projet, l’évaluation des manquements en compétences et évaluations d’accrédiation.
  • Collaborer à la gestion des stocks MSF Academy, fournir un support aux tuteurs dans la gestion du labo de formation & les stocks (Assurer que les commandes soient faites à temps, gérer les items éxpirés et inventaires réguliers) et partager les info avec les personnes ressources
  • S’assurer que les activités de la MSF Academy restent bien en phase avec celles des opérations, et créer/maintenir un sentiment d’appropriation de l’initiative par les équipes MSF du projet. Cela implique des interactions et échanges avec les équipes MSF lors de chaque séjour sur un site, et un retour auprès de la coordination MSF Aca à Bangui.

Critères

Éducation

  • Diplôme de sage-femme, niveau bachelier
  • Certificat/ diplôme en formation de formateurs ou en pédagogues est un atout

Expérience

  • Disposer d’une expérience de minimum 5 ans en tant qu’infirmier ou sage-femme en structure hospitalière (si possible dans différents services) est exigé pour la fonction ainsi que,
  • Disposer d’une expérience MSF de minimum 6 mois, dont deux missions MSF en Afrique
  • Avoir une expérience dans la formation et le mentoring est un atout
  • Avoir une expérience dans un contexte avec situation sécuritaire volatile un atout

Compétences

  • Avoir acquis des compétences techniques en tant que sage-femme en structure hospitalière, et avoir une autonomie démontrée dans un hôpital africain avec emphase TOP et violences sexuelles
  • Maîtriser les outils bureautiques (Word, Excel et Internet)
  • Etre dynamique, créatif et inspirant
  • Avoir un esprit pédagogue et soif d’apprentissage : ayant suivi un TOT (Training of Trainers) complet un atout
  • Aimer le travail en milieu interculturel et ouverture d’esprit
  • Etre à l’écoute

Langues

  • Maîtriser le français qui est la langue de la mission est exigé pour la fonction

Conditions

Date de début souhaitée : mi-Juillet 2020

  • CDD de 12 mois - Temps plein, sur le terrain, Bangui (République Centrafricaine) avec déplacements sur les projets en province
  • Pas de position famille
  • Salaire selon l'échelle salariale de MSF-OCB. Le transport, l'hébergement, les vaccinations sont prises en charge par MSF. Indemnité journalière + assurance médicale
  • Adhérer aux principes MSF et à nos valeurs managériales : respect, transparence, intégrité, responsabilité, confiance et autonomisation
  • Adhérer aux engagements pour un comportement responsable
  • Un environnement de travail dynamique et stimulant aux côtés de collègues multiculturels

Comment postuler?     

Les candidatures en ligne doivent être soumises au plus tard le 10/07/2020 via le lien suivant. En cliquant sur ce lien, vous serez redirigé vers notre outil de candidature en ligne.

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